به گزارش روابط عمومی اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان فارس، این جشنواره با حضور حمیدرضا شاه‌حسینی، رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور، علیرضا راشکی، معاون برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت‌های مردمی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، محمد سلیمی، رئیس مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش‌وپرورش، دکتر احمدی‌زاده، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری فارس، امین سینایی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان محسن کلاری مدیر کل آموزش وپرورش  و جمعی از مدیران، مسئولان و خیرین مدرسه‌ساز برگزار شد.

‌

در این مراسم، ضمن تجلیل از خدمات و تلاش‌های خیرین نیک‌اندیش، آخرین وضعیت مشارکت‌های مردمی در ساخت و توسعه فضاهای آموزشی کشور و استان فارس تشریح شد و مسئولان حاضر بر ضرورت تقویت همکاری دولت، خیرین و بخش خصوصی برای رفع کمبودهای آموزشی، توسعه عدالت آموزشی و فراهم‌کردن محیطی استاندارد و ایمن برای تحصیل دانش‌آموزان تأکید کردند.

‌

هدف‌گذاری ۳۰ هزار میلیارد تومانی خیرین مدرسه‌ساز کشور در سال جاری

‌

علیرضا راشکی، معاون برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت‌های مردمی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، در این مراسم با اشاره به جایگاه اثرگذار خیرین در توسعه زیرساخت‌های آموزشی کشور اظهار کرد: خیرین مدرسه‌ساز در سال گذشته بیش از ۲۸ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان تعهد برای ساخت و توسعه مدارس در کشور ثبت کردند و امسال نیز تحقق ۳۰ هزار میلیارد تومان تعهد خیرین هدف‌گذاری شده است که تاکنون بیش از ۱۵ هزار میلیارد تومان آن محقق شده و تعهدات مربوط به آن به ثبت رسیده است.

‌

وی با اشاره به آغاز جشنواره‌های استانی خیرین مدرسه‌ساز از استان فارس گفت: افتخار داریم که آغاز جشنواره‌های استانی خیرین مدرسه‌ساز کشور را از استان فارس، دیار حافظ، شروع کنیم. پس از این استان، جشنواره‌های خیرین مدرسه‌ساز و آیین‌های تکریم خیرین در ۳۱ استان کشور تا پایان آذرماه برگزار خواهد شد.

‌

معاون سازمان نوسازی مدارس کشور افزود: پروژه‌های مرتبط با تعهدات خیرین در سال گذشته، در چارچوب نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی در حال اجراست و امیدواریم با برگزاری جشنواره‌های استانی و همچنین همایش ملی تکریم خیرین مدرسه‌ساز که قرار است در دی‌ماه برگزار شود، زمینه تحقق کامل تعهدات امسال و جذب منابع بیشتر برای توسعه فضاهای آموزشی فراهم شود.

‌

راشکی با تأکید بر نقش مشارکت‌های مردمی در گسترش عدالت آموزشی خاطرنشان کرد: توسعه فضاهای آموزشی و فراهم‌کردن شرایط مناسب تحصیل برای دانش‌آموزان، نیازمند هم‌افزایی میان خیرین، دولت و بخش خصوصی است و باید از تمام ظرفیت‌های موجود برای رفع نیازهای آموزشی کشور بهره گرفت.

‌

سامانه «بساز مدرسه»؛ بستری برای مشارکت مردم در مدرسه‌سازی

‌

معاون برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت‌های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور در بخش دیگری از سخنان خود از راه‌اندازی سامانه «بساز مدرسه» با هدف شناسایی نیازهای آموزشی کشور، معرفی پروژه‌های اولویت‌دار و تسهیل مشارکت خیرین و آحاد جامعه در امر مدرسه‌سازی خبر داد.

‌

راشکی با بیان اینکه شناسایی و معرفی نیازهای مدرسه‌سازی به روش‌های سنتی پاسخگوی گستردگی نیازهای کشور نبود، اظهار کرد: این سامانه با هدف شفاف‌سازی نیازهای حوزه مدرسه‌سازی طراحی شده است تا مردم و خیرین بتوانند با آگاهی از پروژه‌های مورد نیاز، در تأمین منابع و تکمیل فضاهای آموزشی مشارکت کنند.

‌

وی افزود: در حال حاضر بیش از یک‌هزار و ۵۰۰ پروژه مورد نیاز کشور، از جمله پروژه‌های استان فارس و سایر استان‌ها، در این سامانه معرفی شده و اطلاعات مربوط به نیازهای هر پروژه در دسترس عموم قرار دارد.

‌

معاون سازمان نوسازی مدارس کشور با اشاره به تنوع پروژه‌های معرفی‌شده در این سامانه ادامه داد: این پروژه‌ها از ساخت مدارس یک‌کلاسه در مناطق روستایی تا تکمیل مجتمع‌های آموزشی، تأمین تجهیزات هوشمندسازی مدارس و سامانه‌های گرمایشی و سرمایشی را شامل می‌شود.

‌

وی با تأکید بر ضرورت استمرار مشارکت‌های مردمی تصریح کرد: آینده کشور در مدارس رقم می‌خورد و تحقق اهداف توسعه عدالت آموزشی نیازمند همراهی خیرین، حمایت دولت، ایفای مسئولیت اجتماعی شرکت‌ها و بهره‌گیری از همه ظرفیت‌های جامعه است تا دانش‌آموزان کشور از مدارس استاندارد و مناسب برخوردار شوند.

حمیدرضا شاه‌حسینی، رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور، نیز در این جشنواره با اشاره به جایگاه استان فارس در فعالیت‌های خیرخواهانه و توسعه فضاهای آموزشی گفت: فارس از استان‌های پیشرو در عرصه مدرسه‌سازی است و خیرین این استان نقش مهمی در گسترش زیرساخت‌های آموزشی کشور ایفا می‌کنند.

‌

وی با ابراز خرسندی از آغاز جشنواره‌های استانی خیرین مدرسه‌ساز از استان فارس اظهار کرد: امیدواریم با بهره‌گیری از ظرفیت‌های ارزشمند این رویداد و مشارکت نیک‌اندیشان، گام‌های مؤثرتری در مسیر توسعه مدرسه‌سازی و رفع کمبودهای فضاهای آموزشی برداشته شود.

‌

رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور با اشاره به میزان مشارکت خیرین در ساخت فضاهای آموزشی افزود: بر اساس آمار ارائه‌شده در این مراسم، بیش از ۷۳ درصد ساخت فضاهای آموزشی در استان فارس با مشارکت خیرین انجام می‌شود؛ این در حالی است که میزان مشارکت خیرین در ساخت فضاهای آموزشی کشور در سال ۱۴۰۴ حدود ۶۱ درصد اعلام شده است. این آمار نشان‌دهنده جایگاه برجسته خیرین فارس در توسعه زیرساخت‌های آموزشی است.

‌

شاه‌حسینی با بیان اینکه میزان تعهدات خیرین مدرسه‌ساز کشور در سال گذشته بیش از ۲۸ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان بوده است، ادامه داد: در سال جاری نیز پیش از آغاز جشنواره‌های استانی، حدود ۱۵ هزار میلیارد تومان تعهد برای ساخت و توسعه فضاهای آموزشی در کشور ثبت شده بود.

‌

وی با تأکید بر ظرفیت‌های اجتماعی و خیرخواهانه استان فارس خاطرنشان کرد: حضور خیرین خارج از کشور و بهره‌گیری از ظرفیت‌های بین‌المللی می‌تواند زمینه‌ساز توسعه بیشتر فعالیت‌های مدرسه‌سازی در استان باشد.

‌

‌

رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور با اشاره به ظرفیت گسترده مشارکت‌های مردمی گفت: بیش از ۵۰ هزار خیر در کشور در زمینه مدرسه‌سازی فعالیت می‌کنند و این ظرفیت ارزشمند می‌تواند نقش مهمی در تأمین مدارس مورد نیاز و گسترش فرصت‌های آموزشی برای نسل آینده داشته باشد.

‌

شاه‌حسینی در ادامه به اقدامات انجام‌شده برای تحویل فضاهای آموزشی اشاره کرد و افزود: در سال ۱۴۰۴، تعداد دو هزار و ۴۰۰ مدرسه به نظام تعلیم و تربیت تحویل داده شد و دانش‌آموزان در این فضاها مشغول تحصیل هستند. همچنین برای سال جاری، تحویل ۱۳ هزار کلاس درس به آموزش‌وپرورش پیش‌بینی شده است.

‌

وی در پایان بر ضرورت تقویت فرهنگ مدرسه‌سازی و استمرار همراهی نیک‌اندیشان تأکید کرد و مشارکت خیرین را یکی از مهم‌ترین پشتوانه‌های توسعه زیرساخت‌های آموزشی کشوردانست.

محمد سلیمی رئیس مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش‌وپرورش، که به نمایندگی از علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، در این مراسم حضور یافته بود، ضمن ابلاغ سلام و قدردانی وزیر از خیرین نیک‌اندیش استان فارس، نقش آنان را در توسعه زیرساخت‌های آموزشی و ایجاد فرصت‌های برابر برای تحصیل دانش‌آموزان ارزشمند دانست.

وی با تأکید بر سهم بالای مشارکت خیرین در ساخت مدارس اظهار کرد: بیش از ۶۰ درصد پروژه‌های عمرانی و مدرسه‌سازی کشور با مشارکت خیرین نیک‌اندیش اجرا می‌شود و این آمار در استان فارس به بیش از ۷۳ درصد می‌رسد که بیانگر مشارکت چشمگیر خیرین این استان در عرصه مدرسه‌سازی است.

سلیمی با اشاره به آغاز جشنواره‌های استانی خیرین مدرسه‌ساز از استان فارس ابراز امیدواری کرد که برگزاری چنین رویدادهایی زمینه‌ساز گسترش مشارکت‌های مردمی و تسریع در تحقق عدالت آموزشی در سراسر کشور شود.

رئیس مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش‌وپرورش افزود: حرکت در مسیر تحقق عدالت آموزشی را از توسعه فضاهای آموزشی آغاز کرده‌ایم و امیدواریم این رویکرد در تمامی ابعاد تعلیم و تربیت گسترش یابد تا همه دانش‌آموزان کشور، فارغ از محل زندگی و شرایط اجتماعی، از فرصت‌های آموزشی عادلانه برخوردار شوند.

وی در پایان بر اهمیت تداوم مشارکت خیرین نیک‌اندیش در ساخت و توسعه مدارس تأکید کرد و اقدامات آنان را میراثی ماندگار برای نسل‌های آینده دانست.

«فرشته‌های میناب، سفیران مدرسه‌سازی ایران»؛ تأکید بر فرهنگ همدلی و مشارکت عمومی

بیست‌وهشتمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان فارس با رویکرد «فرشته‌های میناب، سفیران مدرسه‌سازی ایران» برگزار شد؛ شعاری که در این رویداد با هدف ترویج فرهنگ مشارکت عمومی، تکریم خیرین و تقویت مسئولیت اجتماعی در مسیر ساخت و توسعه مدارس مورد توجه قرار گرفت.

این رویکرد بر اهمیت همدلی و همراهی مردم در توسعه زیرساخت‌های آموزشی و فراهم‌کردن فرصت‌های برابر برای دانش‌آموزان تأکید دارد. مشارکت خیرین مدرسه‌ساز در کنار حمایت دولت و همراهی بخش خصوصی می‌تواند زمینه‌ساز تسریع در تکمیل مدارس مورد نیاز و کاهش محرومیت‌های آموزشی باشد.

برگزاری این جشنواره در شیراز، علاوه بر تجلیل از نیک‌اندیشان عرصه آموزش، فرصتی برای معرفی ظرفیت‌های خیرخواهانه استان فارس و تقویت همکاری میان مسئولان، مردم و خیرین در مسیر تحقق عدالت آموزشی فراهم کرد.

مدرسه‌سازی؛ سرمایه‌گذاری ماندگار برای آینده کشور

بیست‌وهشتمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان فارس در حالی برگزار شد که آمارهای ارائه‌شده در این مراسم از رشد تعهدات خیرین، مشارکت چشمگیر مردم در ساخت مدارس و پیشرفت پروژه‌های نهضت توسعه عدالت آموزشی در استان حکایت دارد.

هدف‌گذاری ۳۰ هزار میلیارد تومانی تعهدات خیرین مدرسه‌ساز کشور در سال جاری، مشارکت بیش از ۷۳ درصدی خیرین در ساخت فضاهای آموزشی فارس، رشد سه‌برابری تعهدات خیرین استان در سال ۱۴۰۴ نسبت به سال قبل و پیشرفت فیزیکی ۷۰ درصدی پروژه‌های نهضت توسعه عدالت آموزشی، از مهم‌ترین محورهای مطرح‌شده در این رویداد بود.

این جشنواره بار دیگر بر اهمیت مشارکت‌های مردمی در توسعه زیرساخت‌های آموزشی تأکید کرد؛ مشارکتی که با استمرار همکاری دولت، خیرین و بخش خصوصی می‌تواند مسیر تکمیل مدارس نیمه‌تمام، رفع کمبود فضاهای آموزشی و فراهم‌کردن شرایط مناسب تحصیل برای دانش‌آموزان را هموار سازد.

در پایان این مراسم، از جمعی از خیرین نیک‌اندیش و فعالان عرصه مدرسه‌سازی استان فارس به پاس خدمات ارزشمند آنان در توسعه فضاهای آموزشی و حمایت از نظام تعلیم و تربیت تقدیر شد.