|
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس فارس باحضور مدیر کل نوسازی مدارس و مدیر عامل مجمع خیرین مدرسه ساز فارس ,مدیر آموزش وپروش ناحیه سه شیراز نماینده و خانوادهای خیرین مدرسه ساز آموزشگاهای زنده یادان محسن اجرایی و صادق جابری در روستای کرونی شیراز افتتاح و مورد بهره برداری قرار گرفت . در این آیین سینایی مدیر کل نوسازی مدارس فارس با اشاره به دغدغه های ریاست جمهوری در تامین فضاهای آموزشی در قالب طرح نهضت توسعه عدالت اموزشی خاطر نشان کرد : امروزه پیشرفت فیزیکی مدارس نهضت بیش از ۷۰ درصد هست که این رقم یرای استان پهناوری چون فارس در حد بسیار مطلوبی هست. مدیر کل نوسازی مدارس فارس با اشاره به عملکرد یکساله این اداره کل گفت : ازمهر سال قبل تاکنون ۱۳۷۱ کلاس درس را در ۱۴۸ هزار متر مربع زیر بنای اموزشی تحویل دانش اموزان عزیز استان شده است که اقدامی بی نظیر و بی بدیل در عمر نوسازی مدارس بوده که بی تردید این مهم اگر خیرین نبودند از محل اعتبارات دولتی محقق نمی شد. وی با تقدیر از مجموعه فرمانداری در تامین زیر ساخت های آموزشی افزود : با این وصف روند مدرسه سازی در شیراز در حد انتظار نیست و اگر مساعدتهای دکتر کراماتی نبود ماهم راغب به اعمال اعتبارات ملی به این میزان درشیراز نبودیم چرا که ظرفیت های مرکز استان بیش از سایر مناطق است و می طلبد که از انها در امر مدرسه سازی بهره گیری شود. سینایی با توجه به ضرورت فروش املاک مازاد برای هزینه در امر مدرسه سازی گفت : فروش املاک مازاد در زمان کنونی وبا توجه به شرایط اقتصادی و بودجه ای امری اجتناب ناپذیر می باشد . مدیر کل نوسازی مدارس با تقدیر از بانیان خیر این دوباب اموزشگاه خاطر نشان کرد: خیرین مناطقی را برای کار خیر انتخاب کردند که بیشترین نیاز واستعداد را داشته و از این جهت باید دست مهربانی انها را بوسید که دست خدا بالای ان است چراکه این خیرین قصد استمرار کار خیر دارند و از طرفی با فرصتی هم که از سوی دولت ایجاد شده باید کاری کنیم که دانش اموزان برای تحصیل دغدغه مدرسه نداشته باشند. در این آیین شاپور آریان مدیر اموزش و پرورش ناحیه سه شیرازنیز ،انجام کار خیر را باعث تقرب به درگاه الهی دانست و افزود: خداوند به افرادی که حتی کار خیر به فکرشان خطور کند اجر و ثواب منطور می کند ،اما دربین اعمال نیک مدرسه سازی بخاطر سرمایه گذاری برای اینده از سایر اعمال اولاتر است . مدیر آموزش وپرورش ناحیه سه ،نیل به توسعه پایدار را به گواه تاریخ در گرو آموزش وپرورش دانست و تصریح کرد؛ توسعه با پرورش انسانهای آگاه و مسوولیت پذیز میسر است و ما امروز امکان تحصیل بهینه برای بیش از یک هزارو ۶۰۰ دانش آموز در این دو باب اموزشگاه که تاکنون در فضای نامناسب درس می خواندند و حتی تراکم کلاسی به ۴۰ نفر می رسید فراهم ساختیم که با افتتاح این مدارس تراکم به ۳۰ نفر تقلیل یافته است. آریان خاطر نشان کرد اگر از این مدارس افرادی حاذق چون استاد بهمن بیگی وشاگردان او که به جهان خدمت کردند پرورش یابند ثواب آن قابل ثبت و ضبط نخواهد بود بنابراین کار مدرسه سازی بسیار با اهمیت است و حال که خیرین سرمایه های خود را برای مدرسه سازی می گذارند ما بعنوان متولی امر تعلیم وتربیت باید یک واژه در ذهن داشته باشیم و انهم عدالت اموزشی است. مدیر آموزش وپرورش خاطر نشان کرد: مسوولیت عدالت آموزشی فراتر از فضای اموزشی است و معنی ان این است که هیچ کودکی بخاطر شرایط اقتصادی و خانواده و محل زندگی ویا محدودیت امکانات ،از فرصت مناسب برای یادگیری و شکوفایی استعداهایش محروم نباشد وی با سپاس از خیرین بعنوان شرکای آموزش وپرورش گفت : کار خیر آن چیزی نیست که ازخود باقی می گذارد بلکه آینده ای است که برای دیگران می سازند در این آیین همچنین کراماتی فرماندار شیراز با اشاره به اتفاقات خوب پس از انتخابات ریاست جمهوری خاطر نشان کرد؛ مجموعه نوسازی مدارس با شور و اشتیاق بدنبال عمل به وظیفه ملی خود هستند که ساخت وسازها دراین روزگاران دلیل براین ادعاست و نشان میدهد که اگر ما بخواهیم می توانیم از این مشکلات گذر و با ایجاد رونق در دل مردم امید خلق کنیم . فرماندار شیراز با ابراز امیدواری به بازشدن گره مشکلات اموزشی کشور در سایه همدلی و همکاری یاد آور شد :کرونی امروز بیش از پیش نیازمند توجه بوده و جمعیتی ۳ هزار نفری، ۱۰ برابر شده ،اما آیا امکانات ما هم در این حد تغییر کرده است ،در حالی که در علم جمعیت شناسی اصل برآن است که باید با اعداد وارقام به سراغ حل مسایل رفت. وی با تاکید برخدمات رسانی همطراز تحولات افزود :با توجه به تغییرات رخ داده ،باید با واقعیت موجود روبرو شد و به حل مشکلات مردم منطقه کرونی که همواره یارو یاور انقلاب و نظام بودند پرداخت. گفتنی است در همین روز یک باب آموزشگاه خیرساز ۱۲ کلاسه با نام مادر با حضور جمعی از مسئولین شهرستانی و خیرین در ناحیه یک شیراز نیز افتتاح گردید.
|